北京小学生篮球比赛成绩表-北京小学生篮球比赛成绩
1.周琦小丁外，还有哪些中国球员未来几年挑战nba
2.北京市海淀区前进小学的学校成绩
周琦小丁外，还有哪些中国球员未来几年挑战nba
周琦小丁外，还有哪些中国球员未来几年挑战nba
1、郭艾伦：1993年11月14日出生于辽宁省辽阳市，中国职业篮球运动员，司职控球后卫。现效力于辽宁衡业飞豹队篮球俱乐部。2005年9月，郭艾伦进入辽宁盼盼青年队。2009年亚洲青年篮球锦标赛上，郭艾伦场均19.3分5.5篮板2.6次抢断率领中国队获得冠军。2010年，郭艾伦在U17世界青年篮球锦标赛上一鸣惊人，场均22.4分当选得分王，并带领中国队获得第七名的历史最佳成绩。2010年8月，郭艾伦入选国家队，出征土耳其世锦赛。
2、邹雨宸：1996年7月5日出生，司职中锋、前锋，现效力于CBA八一双鹿队。2014-2015赛季，邹雨宸开始了自己的CBA赛季，在新秀赛季，邹雨宸场均得到14分和2.1次盖帽 。2015年，邹雨宸参加了CBA全明星星锐挑战赛， 得到南区星锐队最高的23分14篮板，帮助南区星锐队战胜北区星锐队，并且荣膺2015届星锐赛MVP 。2015年3月，邹雨宸入选了宫鲁鸣执教的中国男篮第一批集训名单，代表国家队征战。NBA球探评价：他的篮下优势明显，身体对抗强硬，唯一不足的是机动力和顶尖球员相比还有些差距 。比赛中，邹雨宸的篮板能力优秀，让球队的内线优势明显。
3、胡金秋：19年9月24日出生于中国新疆库尔勒，中国职业篮球运动员，司职中锋，效力于浙江广厦篮球俱乐部。2012年，胡金秋加入浙江广厦篮球俱乐部；2013年，胡金秋担任2013年亚青赛中国代表团的旗手并随中国队获得2013年亚洲U16男子篮球青年锦标赛冠军，并当选MVP；2014年，胡金秋入选2014年世界U17男子篮球青年锦标赛最佳阵容第三阵容；2015年，胡金秋代表广厦参加中国男子篮球职业联赛。NBA球探评价：胡金秋是那种会吸引NBA球探前来观看世青赛比赛的球员。他的技术仍然需要打磨，但他的脚步移动和篮下得分的感觉却非常不错。如果他未来再长高点，他会成为又一个去NBA的中国球员。
4、张知垚：张知垚从2012年底开始接触篮球，小学时就读于朝阳外国语小学部，在2014年参加的朝阳区阳光杯比赛中获得最有价值球员称号。2014年进入清华附中并且代表清华附中篮球队参加北京市的各项比赛。2015年9月份加盟西班牙豪门马德里俱乐部的年仅13岁的中国小将张知垚代表马德里自治区U14代表队参加了全部比赛并且在半决赛和决赛中有着出色的发挥。这也是西班牙篮协举办该项赛事以来首次有中国球员站在最高领奖台上。西班牙U20国家队主教练同时也是马德里U18青年队主教练，在西班牙有着“梦想导师”之称的Paco Redondo对张知垚做出了高度的评价，认为年仅13岁的他虽然身高达到了2米03但是身体协调性以及速度惊人，是同龄的欧洲孩子不具备的。同时手感十分柔和，作为大个子球员运球能力出众，传球意识好，同时又有非常出色的中距离投篮能力。
5、刘泽文：出生于山东章丘，13岁的刘泽文身高已经达到了2.05米，在章丘市的小学生篮球比赛中颇为引人注目，14岁时，已经长到了2.16米。2016年初，山东省体育局篮管中心提前入手，组建了山东男篮三队，来到山东男篮三队之后，刘泽文依然是重点队员。
6、曈：李楠的儿子。2015年14岁，身高已经达到了2.04米，身高预计能达到2.16米。曈自2015年夏天亮相李楠篮球训练营后引起了外界的广泛关注。2016年3月24日，李楠在个人微博上晒出了儿子曈参加全国U15青少年男子篮球比赛的照片。此次，曈是代表深圳队参加比赛的，这也是曈第一次参加全国比赛。
以上球员除了郭艾伦、邹雨宸和胡金秋外，都还未进入职业联赛，还未正真证明过自己，不过目前除了邹雨宸和胡金秋外这几名小将都具备很高的天赋，能否成才就要看后天的努力了
北京市海淀区前进小学的学校成绩
为了再次提高学校的德育教育水平，2000年10月年我们参加了海淀区群组课题〈德育实效性〉的研究工作。这一学期，我们组建了校内课题小组，开展了课题研究。从校园环境、班主任与学生关系、学校、家庭、 社会全方位育人等三方面进行科研调查、研究，以期望更好地达到提高德育实效性的作用。开学初，我们进行德育交流，期中或期末，我们进行德育经验交流，经常组织教师参加专业理论学习，外出听报告，吸取先进的德育工作经验。
2001年，我校有翟晓江、徐静、李清芝三位教师获海淀区第七届教育科研论文三等奖。翟晓江获学校艺术教育先进工作者，李海明获海淀科技园丁称号，2001年6月在海淀区第八届“红烛杯”文艺汇演中，学校的翟小江老师获独唱一等奖，苗苗老师获独舞一等奖。2002年，在中心素质教育案例评选中有马怡、李小晶老师获一等奖，张秀芬老师获二等奖。
特色活动，培育学生美德
我们学校结合时代特点、学生年龄特点，开展了许多丰富多彩的特色活动。为了提高全校学生的审美、艺术水平，学校在年成立了管乐队、99年成立了合唱队、2000年建立了舞蹈队，这些艺术小团体带动了全校学生的艺术活动，形成了前进小学的艺术特色。2000年9月，在中心第二届艺术节上，我们的大型团体操表演〈铃铛舞〉受到了各级领导及与会嘉宾的好评。2000年12月，合唱队第一次参加〈唐诗儿歌〉合唱比赛，获市一等奖。在喜迎新世纪的联欢会上，我们的管乐队、合唱队、舞蹈队向家长做了一场汇报表演，受到家长、老师们的热情鼓励和赞扬。2001年，学校的小合唱队参加声乐比赛，获海淀区三等奖；一年级的张芝结同学获海淀区独唱比赛一等奖；四年级的小舞蹈队员郭乔，获海淀区独舞比赛一等奖。校合唱队在2001年海淀区“一二九”合唱节上获三等奖，2002年一月海淀区“奇美杯”器乐教学比赛中六年级一班的同学获一等奖。2001年“六一”儿童节，管乐队举行了“庆六一专场音乐会”汇报演出，演出非常成功。2002年我们学校又举办了第二届艺术节，受到家长及周边单位的好评。海淀有线电视台对我们的音乐会及艺术节进行了新闻报道,社会反响很大。
为了让发展学生更多的兴趣爱好，“达到学有特长”的办学目标，2001年，我校又与海淀区青少年活动管理中心合作，联合开办了剑桥英语、计算机、舞蹈、美术、书法等13个兴趣特长班。在课余时间学生们充分发挥自己的潜能，展示自己的能力。计算机班的同学参加全国青少年计算机等级考试，有60人拿到了一级等级证书，有40人拿到了二级等级证书。三人获二等奖。2002年，我们又在原有兴趣班的基础上，增设了轮滑、武术、乒乓球、跆拳道、儿童国标舞蹈班，海淀区首届轮滑比赛我校获第七名，跆拳道小队员参加什刹海体校的跆拳道品试比赛获第二名。学校经常开展各种体育、艺术活动。每年一次的田径运动会、象征性长跑比赛、跳绳、乒乓球、篮球、广播操比赛，已成为学校传统体育比赛项目。隔年一次“六一”艺术节、一次“六一音乐会”成为学校庆六一传统艺术活动。在今后，我们将继续组织学生参加更高等级的学习，让学生的爱好真正成为他们的特长。
我们学校的少先队工作开展的有声有色，既紧跟形式，又不落俗套，力争办出自己的特色。为了让社会、家长共同关心教育学生，2000年12月，我们举办了第一次教育开放日，全校20个中队，向家长展示了我们的精彩班队会。会后，共收到400多封回执信，家长们对我们的班队会大力赞扬，对孩子们的能力大加赞赏。同时，也为我们提出了许多中恳的意见和建议。2001年，我们还试行了低、中、高各个年级不同的德育少先队管理目标。低年级是养成教育；中年级是爱班教育；高年级是爱校教育，而且每个月都有不同的目标，从低向高，逐步提高发展，使各中队辅导员有目标可循，队员们有努力方向，全校学生思想道德素质有显著提高。在队务管理上，少先队大队放手大胆锻炼干部的能力，少先队广播，由各中队组织，每学期评比，最佳中队获“金话筒”奖。2002年3月少先队红领巾电视台开始直播工作，由三至六年级各中队负责，大队检查。每周的分类回收废品，从回收到计帐，都由大队辅导员监督，干部们自行管理。少先队板报评比，更是提高了各班的板报水平。2001年，我们少先队大队结合“绿色奥运”的活动，开展了环保系列活动。2001年3月，请北京麋鹿生态研究中心的郭耕教授，为全校同学做报告，讲了保护环境，爱护家园的重要性。四月份，我们又与“自然之友”（中国第一家民间环境保护组织）联系，请他们为学校3—5年级，共120名学生上了一堂环保游戏课，在自然环境中、在户外，孩子们从游戏中，悟出人与自然的利害关系，思考爱护自然环境的问题。在宣传、教育的基础上，学生自发搞起了爱护地球家园的活动。三年级队员向家长做宣传，节约水、电、纸，节约能源从身边做起，。四、五年级队员为校园小树、小花，浇水、除草，并把小花、小树当成了班集体中的一员，领养了小树。少先队是一个组织，只有在组织中经常锻炼，才能成长。一个组织，只有紧紧依靠上级组织，才能壮大。我们少先队积极参加区少工委、学区组织开展的各项活动，认真、努力、出色完成任务，在为“保护母亲河”行动中，队员们不仅上街宣传，而且自己积累废品，把卖废品的400多元钱上交，为母亲河再添一片新绿。在为西部贫困地区学校捐文具时，全校共捐书2933本、笔记本803本、笔1311支和其它文具。这些活动的开展，使队员们增强了责任感，队员们在少先队组织中提高了道德修养。
环境育人；家校结合
知识可以改变命运，环境可以改变人的情操。可见，校园文化建设是对学生进行德育教育的良好途径之一。学校的新教学楼竣工了，教室用弧形磁性黑板，不反光。教室光，符合标准，每班课桌椅均用可调式桌椅，保证有三种不同高度，以适应学生身高要求。开设音乐专业教室（两个），美术专业教室（一个），书法专业教室一个，计算机教室两个，自然教室两个，舞蹈练功厅一个，多媒体教室两个，图书室一个，卫生室一个，所有教室场地，符合基本要求，性能合理，保证学生安全，能保证教学，体育活动顺利进行。学生们在宽敞明亮的新教室中学习，真是喜人。但学校并不是止步不前， 2001年又投资80多万元，铺设了2000平方米的塑胶操场，安装了学生专用篮球架8个、10余种体育室外活动器材、10个乒乓球台，又对操场四周水泥地进行改造，铺上了红绿相间的广场砖，为学生们开展丰富多彩的户外活动提供了场地和器材，校园里见不到追跑打闹的现象了。2001年春天，学校又进行了绿化，种了14棵龙爪槐、栽下了30多株葡萄、20棵紫藤、20棵月季，春天的校园充满勃勃生机。所有的变化，都影响着学生，优美的环境，更使他们热爱自己的学校。楼内见不到乱扔的废纸，楼外株株小树、小花池前都有个标牌，他们已成为各班的“宠儿”。学生们对学校的热爱，已变成实际行动，成为良好的文明习惯。 学校、社会、家长三位一体，才能把德育工作搞好，学校于2000年6月成立了家教委员会，聘请20为家长为家教委员，每学期开2——3次座谈会，广泛听取家长们的意见，努力把学校工作做得更好。家教委员每两年一次进行改选。