英语写篮球投诉信-英语投诉信100字范文
1.十八岁的天空每集梗概
2.操场上同学们的活动情况,写一篇英语作文
3.怎样写建议书
4.2011年6月高等学校英语应用能力考试a级答案
5.以游客身份写作文
6.在美国如何处理孩子的校园暴力?
十八岁的天空每集梗概
第一集 嘉英中学校长熊伯在新学期开学之际,准备对这届高三进行分小班教学。为此特地找来了在县城建成中学教书的古越涛。古越涛因教学成果突出,但作风奇形独特而远近闻名。古越涛刚到嘉英小镇就在公车站遇见了与其十分投缘的齐叔,并成了他家的的房客。在一次超市购物时,为了抢购仅剩的一瓶酱油,古越涛结识了裴佩,两人互相看不顺眼,却没想到在回家后发现两人竟是同住在齐叔屋檐下的房客,惊愕之余,裴佩更是一脸的不高兴。 嘉英中学的老师们对古越涛这位几乎被外界神化的老师充满了期待,未曾料想古越涛在开学典礼上却出尽了洋相,先是脚步被绊了一下,跌倒在讲台旁,把讲台撞倒,继而又撞到麦克风发出巨响,造成了全场的一片混乱,这一切事故的发生都源于古越涛在台前发现那个和他互无好感的裴佩竟然和他是同校的老师。 古越涛进校后担任了被誉为精英聚集地三年八班的导师,然而这个班的同学却对古越涛表现出一幅不屑的态度,使得古越涛在嘉英中学一开始的教学进行地并不顺利。尤其是由家世显赫并被女孩们视为心目中白马王子的石延枫带头的一群学生,更是公然地对古越涛进行一系列的搞怪举动,但这一切并没有激怒或是吓退古越涛,相反的成了激励他的一种动力,特别当古越涛从高子文老师口中得知学生们想整他时,他似乎顿时充满了斗志。古越涛决定凭借着他独特的教学方法积极地去面对来自学生的挑战。 第二集 除了针对古越涛,三年八班内也有着许许多多明争暗斗,在这大大小小的“斗争”中,受到欺负最多的莫过于三年八班的班长唐宋,智商过人的他由于过小的年龄而遭到班里同龄同学的排挤,却由于极度渴望朋友而默默地忍受着一切。当古越涛提出让全班同学写一篇题为《我的志愿》的作文后,可怜的唐宋在被逼之下无奈地包办了全班的作文,但因为写出来的质量不高而被古越涛退回要求重写,并强调不能代写,唐宋也因此被全班提出要求罢免其班长一职。 三年八班的家长们纷纷给学校打来投诉电话,抱怨自己的孩子总借故不愿去学校上课。主任凌双为此烦恼不亦,跑去校长室询问校长进行小班教学以及启用古越涛担任三年八班导师的原因,校长却并没有说出自己的想法。 石延枫在被高敬雷询问为何他们会被高子文从一班踢出后陷入了沉思,当他在三年八班教室门口看见里面闹哄哄的样子后,油生了一种莫名的心情,继而来到高子文的办公室向他要一个自己被踢出的理由,在石延枫未能如愿地得到高子文的答案后,他气势汹汹地冲向了和他家私交不错的校长办公室。与此同时石延枫的妈妈也正代表着所有的家长在询问校长他们的孩子会被编入三年八班的理由。 由于最近家长对投三年八班的投诉电话和投诉信件资料高得有些夸张,凌双决定举行一次模拟考试来检验古越涛的教学水平,古越涛觉得这个提前进行的模拟考结果会影响到学生的情绪。裴佩也因这次模拟考对古越涛表现出强烈的不满。石延枫则向高子文表达了想调回一班的愿望。 在石延枫的带领下,三年八班的一大部分同学并没有认真地对待这次模拟考,因此模拟考的平均分全年级最低,原本成绩不错的齐嘉和廖士兴与也考得一塌糊涂,石延枫更是爆出最后一名的咂舌结果。对考试结果异常不满的石妈再次来到学校质问,石妈和石延枫同时提出废除三年八班的要求,裴佩却意外地替古越涛说话。 第三集 在古越涛的真诚地恳求下,石妈代表家长们决定再给古越涛一个机会,古越涛为此还签订了一份特殊的契约。而古越涛的执着地坚持和他机智的方法同样也使石延枫的废除班级要求终究没能得以实现。凌双经过调查惊讶地发现三年八班每个同学的智商都超过130,高子文和凌双对古越涛都开始有了重新的认识。 倾慕石延枫已久的林可喻一直对自己的外貌缺乏自信,尤其当她看见齐嘉等人和石延枫有说有笑地拍了大头贴后,嫉妒让她决定必须要改变一下自己的形象。古越涛拿自己心仪的魏林和裴佩做比较,嘲笑裴佩没有女人味。林可喻找来了校花蓝菲琳帮忙,蓝菲琳把自己的扮靓秘籍完完全全地教给了林可喻。裴佩在被古越涛嘲笑后,对自己的衣着做了特别的打扮,不料却仍被古越涛讽刺,裴佩气极。经过一番粉饰之后,林可喻原有的美丽被完全地展现了出来,她的改变使得老师同学们都对此议论纷纷,古越涛看后也惊讶不已。 石延枫对于林可喻改变后的形象表示了肯定的态度,这使得齐嘉等人煞是眼红,也纷纷决定效仿。于是,三年八班掀起了一股办靓风潮,大家成天讨论如何装扮自己,程雅楠对此露出厌恶不屑之情。古越涛觉得林可喻的突然改变并不简单,在向凌双了解了情况后,古越涛找到林可喻在教室进行单独谈话,谈话后林可喻对古越涛有了新的认识。 第四集 而把古越涛和林可喻的谈话过程尽收眼底的石延枫却向凌双递上投诉材料,诬陷古越涛对女同学有非分举动,古越涛顿感无辜,林可喻及时站出来说明情况。 程雅楠因在教室用刻薄的话语嘲讽林可喻色诱男老师,而被林可喻当众打了一个耳光,在课堂上更是被林可喻戏弄地下不来台。自尊心受打击的程雅楠来到办公室向凌双要求调离三年八班,古越涛知道后不知到底该如何做,无助的他敲响了裴佩的房门请求帮助,裴佩应允。同时,经过凌双的指点,古越涛又找来高子文帮忙制作一张特殊的照片。 通过大家的一番努力,程雅楠重新制定了她的人生目标,对古越涛的印象和态度也开始发生转变。 裴佩熬夜观看篮球比赛,兴奋的叫好声影响到了古越涛,两人均因睡眠不足而上班迟到。凌双让古越涛和裴佩两人整理历年来的教学对比资料,限令一个星期内完成,以此作为对两人上班迟到的惩罚,两人叫苦不迭。 徐天祥上课只顾打瞌睡,古越涛找徐天祥谈话,徐天祥却只会点头。古越涛和裴佩在回家路上看见王颂荏在徐天祥家开的便利店帮忙,觉得两人关系很好。不久后却看见王颂荏在学校文徐天祥索钱,古越涛满心疑惑。凌双告之古越涛,徐天祥的妈妈来电话反映徐天祥近来一直很晚回家且便利店的账目也变得乱七八糟。古越涛在了解了徐天祥生性含羞的特性后,决定一查究竟。 第五集 古越涛向王颂荏打听徐天祥的去处,没想到王颂荏竟也伸手向他要钱。古越涛终于找到了徐天祥,原来徐天祥天天在找一个流浪的街边画像人夏夜为自己画自画像,为的是帮助夏夜能实现到处旅行的梦想,因为在夏夜身上徐天祥找到了自己所没有的勇气。古越涛告诉徐天祥勇气是需要慢慢积累的,并表示自己期待着他成功的一天。徐天祥请求古越涛借他点钱,来偿还他雇王颂荏替她看店的费用。 高子文无意间看见王颂荏在自己的志愿表上画叉后哭泣,错愕不已。在王颂荏向徐天祥表示想通过努力让有钱人注意到自己的想法后没多久,李熏看见一个中年男人在校门口塞给王颂荏一迭钱,在告诉徐天祥后,两人怀疑王颂荏为了金钱出卖自己,决定通过跟踪把事情弄清楚。徐天祥由于无法归还古越涛借他的钱,便用家里的饮料来抵债,古越涛被弄得哭笑不得。王颂荏画叉哭泣的一幕总反复的在高子文的脑海里出现,当他也看到了一个中年男人和王颂荏在一起的情景后,决定调查这件事。经过一个误会,高子文,徐天祥和李熏三人终于知道了那个中年男人是王颂荏的继父,早早失去双亲的她因害怕贫穷而渴望金钱,并希望自己能够独立,而高子文为自己拼命地样子也使得王颂荏深深地感动,表示因为此她开始相信人了。 汪君泽在路上被一美丽女孩吸引却阴差阳错地替路人捡回了重要的证件,汪君泽觉得那个美丽女孩是他的女神。石延枫、余一飞想邀请蓝菲琳和林可喻打保龄球,蓝菲琳借口要写作业而拒绝,石延枫倍感受挫,愤怒不已。古越涛拿回名为“阿绿”的植物在家养,被裴佩嘲笑只有仙人掌适合古越涛养,古越涛则调侃称家里已有一个“仙人掌”。第六集 三年八班来了新的转校生吴丹丹,汪君泽兴奋地发现黄圣依就是那个他朝思暮想的美丽女神。但是吴丹丹在自我介绍时称自己目前只对高考感兴趣,希望男生不要在她身上浪费精力的一番话让全班同学包括古越涛惊愕又唏嘘不已。汪君泽对她的迷恋却有增无减。凌双意外地收到了卡片和礼物,以为是高子文所为,欣喜不已。不想在聚会时发现高子文的心仪对象其实是裴佩,心中充满失望。同是把喜欢之情藏于心底的高子文本想借酒劲向裴佩表白,却冒失的把红酒泼向了裴佩。 男生们对吴丹丹煞是殷情,石延枫对其不理不睬的态度反倒引起了吴丹丹的兴趣。石延枫为了刺激蓝菲琳而故意当众邀请吴丹丹打保龄球,蓝菲琳果然中计,心情低落之余更觉得自己因吴丹丹的到来而变得没有自信。 汪君泽坚持不懈地邀请吴丹丹能和他一起出去约会,却频频遭到吴丹丹的拒绝。汪君泽不言放弃,未料最后吴丹丹竟提出要想吃饭就去金茂凯悦的刁难条件,同学老师们听闻后很是惊讶气愤,对吴丹丹的指责声此起彼伏 ,凌双更是担心。可这都没能动摇汪君泽执着的心情,他表示一定要实现梦想。 第七集 凌双也知道了礼物和卡片原来是校长给她的生日礼物,心知肚明的校长还告诉凌双很多事情要自己去创造机会。蓝菲琳鼓起勇气向石延枫提出一起去打保龄球,全是洗沟球的纪录让石延枫明白蓝菲琳之前拒绝的原因是她不会打,为此心情大靓,朋友们也终于知道蓝菲琳是石延枫心中最大的弱点。 汪君泽拿着父亲还给校长的钱请吴丹丹去金茂凯悦,不料钱竟然给偷了,而最让汪君泽沮丧的莫过于吴丹丹没能出现。古越涛及时前来开解,汪君泽道出之所以会视约会为梦想是因为吴丹丹是所有同学中唯一正视其存在的人,古越涛则要他能自己相信自己,自己看见自己。同时要他自己担负起责任,向校长说明丢钱的事实。 吴丹丹和齐嘉原来是国中的同班同学,但齐嘉对此事实不知为何地吞吞吐吐不置可否,而且总是心虚的觉得吴丹丹在和别的同学讲她在国中的事,精神状态变得很差,上课回答问题更是错误频出。凌双邀请魏琳参加老师们的聚会,魏琳拒绝。凌双询问了魏琳一些有关她心情怎样的问题,恰巧在场的古越涛听见后顿生疑惑。裴佩不小心在古越涛那件被魏琳叫做“颜色如同蓝天”的蓝衬衫上弄上了红色的指甲油,古越涛的幸福心情瞬即消失,埋怨裴佩既粗心又不懂考虑别人的心情裴佩顿脚。 高子文听见夏清心和裴佩的谈话,怀疑古越涛和裴佩的关系不一般,着急地向古越涛查证。 第八集 杜逢禹的化妆包丢了,齐嘉却神经质地把杜逢禹对她的询问当作是针对小偷的盘问。裴佩的英语课上,由于齐嘉的缘故,她和吴丹丹、杜逢禹的三人组完成作业的质量很差。当课后裴佩找到齐嘉谈话无意间又再次提起丢包后,齐嘉崩溃地哭泣并道出当年自己曾有过作小偷的经历,而当时全靠吴丹丹替她解了才使得没被警察带走,故很怕面对吴丹丹。 裴佩把古越涛蓝衬衫上的红指甲油污迹变成了一朵小花,古越涛开心不已。古越涛在知道了齐嘉的事后再度恳请裴佩帮忙。机缘巧合让吴丹丹对齐嘉说出自己才是当年真正小偷的事实,坦诚面对后,两个女孩心中多年的阴影终于散去。 蓝菲琳的偶像——歌手“薄荷红茶”将举办演唱会,身为高三学生的她遗憾地无法现场观看。石延枫送上了“薄荷红茶”的CD,且以“要留就留他的”为理由任性地拿走了蓝菲琳已有的一张相同的签名CD,随后又不幸被古越涛没收,蓝菲琳心情沮丧。当石延枫得知被他拿走的那张CD是蓝菲琳的符后,心中充满内疚,石延枫买来很多CD模仿Jessica的签名,并把最像的一张送给了蓝菲琳。由于理解错误,古越涛送上亲自调配的薄荷红茶鼓励蓝菲琳,众人笑翻。余一飞开始觉得古越涛是真的关心他们。凌双要求高子文制作的学生成绩光盘失踪,大家误以为是石延枫所为,经过裴佩的帮忙光盘找到。为了向学生道歉,古越涛答应替石延枫去“薄荷红茶”的签唱会索取签名。出乎大家的意料,古越涛竟请来“薄荷红茶”来到嘉英中学演唱,原来Jessica曾是古越涛的学生。 第九集 石延枫、高敬雷等人到保龄球馆打球,看见一大群女孩在为一脸耍酷、沈稳自信的武历平欢呼,石延枫对此流露出不屑和敌意的神情。听说古越涛的三年八班又将转进一名新生,高子文对凌双表示不满家长们信奉命名师效应,凌双则表示以后会考虑照顾。石延枫再次去保龄球馆向武历平挑战,但积分较高的石延枫却无法在技术上胜出,深感受挫的石延枫夺门而出。 武历平作为转学生被人打伤后反锁在厕所,因此无法在其上学第一天到学校报到,正当老师和学生们议论纷纷时,古越涛接到正德大楼保安打来的电话,担心其中有诈的夏清心陪同古越涛迅速赶去。浑身是伤、疲惫不堪的武历平却对古越涛的到来表现出强烈的防备情绪,不理会古越涛的关心便径直离开。 裴佩询问古越涛外出的原因,古越涛在夏清心的暗示下谎称去夏家帮忙修灯,当一旁的凌双问及为何新生没来报到时,为了保护武历平,古越涛又再度撒谎。看着神色诡异的古越涛夏清心两人,裴佩和凌双心生疑团。裴佩在拿啤酒给古越涛时无意间听见了古越涛对夏清心的赞美,不是滋味的裴佩倒掉了啤酒,齐叔笑言闻到了酸味。 第十集 石延枫看到转学新生就是武历平后,惊讶不已,眼神马上与其较劲。武历平对于唐宋的帮助并不接受,还反骂其虚伪。而武历平在上课时积极的解题和从唐宋手里拿走英语讲义自己划要点进行复习的行为又再度让石延枫深感有受挫感。夏清心从武历平的房东保龄球老伴处了解到武历平家境贫寒的事实,古越涛知道后决定帮忙。经过和武历平的思想互动,唐宋决定改变自己待人处世的态度。经过古越涛的努力,武历平接受了古越涛提出的学生宿舍和勤工俭学的条件。裴佩对古越涛和夏清心近期特别亲近,心中充满醋意。石延枫觉得蓝菲琳对武历平的态度有些特别,跑去警告武历平远离蓝菲琳。通过一场篮球比赛,一向行事随便的章昱烨尝到了自己做决定的成就感。 裴佩在唱片行寻找RICHARD MARKS的CD时,撞见余一飞在唱片行用蹩脚的英语帮助Robert,鼓励他好好学习英语。裴佩还古越涛自己心仪的RICHARD MARKS的CD,看到古越涛把改编过的泰戈尔飞鸟与鱼的诗写在树叶上,答应借给古越涛自己的飞鸟集。裴佩在办公室收到神秘礼物——一张RICHARD MARKS的CD,满心欢喜以为是古越涛送的,老师们纷纷猜测神秘礼物的主人。 第十一集 裴佩在教室里地批评了紧张地抄高敬雷笔记本的余一飞。高敬雷鼓励余一飞好好学习才能博得裴佩的注意。高敬雷看见唐宋和齐嘉拒绝帮余一飞补习英语,以为余一飞暗恋齐嘉而努力学习英语,便决定伸出援手帮助余一飞。古越涛知道后也决定帮忙。魏琳收到古越涛抄着诗的树叶,回想起古越涛曾开解过她的话。裴佩从凌双处得知余一飞留级的原因是缺乏自信。裴佩的飞鸟集突然丢失又莫名其妙的出现,裴佩很是纳闷,夏清心提醒她可能是喜欢她的人送的,裴佩想到古越涛的话脸红不已。神秘人的礼物每天不间断,办公室里的议论满天飞。裴佩拿着飞鸟集来到古越涛的房间,试探他是否就是神秘人,古越涛却只和裴佩讨论如何帮助余一飞的方案。余一飞的英语一直没有起色,裴佩鼓励并交给余一飞她和古越涛一起制定的表,余一飞大受鼓舞。魏琳伤感地告诉古越涛自己的爱人在天上,古越涛百思不得其解。 余一飞再度遇见ROBERT,又找来高敬雷三人用英语聊天以此提高英语成绩,同学们都开始加入帮助余一飞学习英语的队伍。石延枫看见蓝菲琳和武历平亲密地聊天,两人发生误会。 经过古越涛的开解,石延枫和蓝菲琳重归于好,石延枫也决定开始用功读书。余一飞经过努力,英语终于闯过60大关,裴佩很时兴奋。裴佩收到神秘人约见的纸条,赴约后失望的发现神秘人竟是余一飞,裴佩拒绝了余一飞的感情,规劝他好好读书。魏琳感谢古越涛帮助她走出过去,她开始和朋友约会,古越涛除了失落只有送出祝福。 第十二集 教室里,蓝菲琳和林可喻、恬欣在一起畅想高考之后去旅行的事情。语文测试成绩发下来,林可喻,恬欣二人有些泄气。面对全班语文成绩普遍不高的情况,古越涛征求全班同学意见,决定让唐宋寻找另一个同学一起担任语文课代表,整理语文复习,全班同学沈默,唐宋面露难色。 唐宋到处寻找合作者,可是遭到拒绝。在班会上,古越涛面对僵持的局面,利用抽签决定,结果谜底揭开是——汪晨。 唐宋兴致勃勃找汪晨讨论语文,汪晨反应冷漠。第二天,汪晨在板上宣布复习,受到古越涛的表扬。汪晨在和唐宋合作得过程中,被唐宋的真诚和纯真所打动,渐渐改变了对他的印象。复习在班里得到全票通过,可是汪晨却身体不适。为了不影响进度,她仍然坚持和唐宋继续整理笔记,结果晕倒。唐宋把汪晨送往医院,汪晨醒来,见唐宋一直照顾在旁,非常感动。她告诉唐宋自己从小体弱多病,两人关系更进一步。 次日,凌双提醒古越涛唐宋二人早恋,古越涛将信将疑。唐宋到汪家探望汪晨,汪母感谢唐宋及时救了汪晨,并提议他们以后在家中复习,两人同意。朝夕相处中,两人渐生感情,汪晨由于他们之间的感情问题,神情恍惚。汪母担心,亲自到学校向凌双和古越涛询问情况,凌双找到汪晨和唐宋谈话,让他们以学业为重。晚上,在汪家,汪晨向唐宋吐露心事,不巧被汪母听到。次日,汪母打电话到学校要求解除汪晨语文课代表的职务,古越涛没有这幺做。汪母将汪晨强行关在家里,裴佩提醒古越涛现在是关键时刻,应该注意和家长与学生沟通。石延枫鼓励唐宋向汪晨表白,古越涛则教育唐宋应该正确面对此事。唐宋鼓起勇气来到汪家,请求汪母让汪晨去学校继续读书,并表示二人只作好同学。 第十三集 离第二次模拟还有五天考试,同级其它同学对三年级八班议论纷纷。大家都预测八班成绩一定又是最后一名。班里同学聚在一起聊天讨论应对方法。办公室里古越涛放松的在研究手里的玩具,丝毫没有紧张的情绪。教室里,大家讨论得出结论,必须让班里垫底的几个人在这次模拟考中考好,才能提高班班里的平均分数。大家决定由成绩好的和落后的同学搭档进行复习,并且在下一个周一进行一次抽考,测试大家的实力。 放学以后,古越涛故意在办公室说一些引人误会的话逗裴佩生气,高子文故意把古越涛拉走,高子文希望古越涛帮助他追求裴佩。正在这是,他们路过教室,看到还留在学校里复习的学生,倍感欣慰。夜晚在齐伯家,古越涛鼓励高子文向裴佩表白,高子文因为紧张借故走掉。 随着考试的临近,班里的学习气氛日渐浓郁,余一飞,林可喻,李熏在大家的帮助下成绩都有所提高。第二次模拟考试终于来临,考试过程中,凌双误以为李熏。古越涛鼓励她说出真相,李熏解释是因为答好题无聊乱涂鸦,过后怕误会是才慌忙擦掉。古越涛和夏清心表示相信,凌双坚持己见要秉公办理。班里同学召开临时班会反对学校处分李熏。 模拟考教师检讨大会,古越涛迟迟未到,凌双生气异常。古越涛和李熏在天台上了,古越涛希望李熏争取机会证明自己,李熏应允。老师讨论决定让李熏所有科目重考一次,李熏在同学的帮助下,自信的走进考场。三天后成绩公布,余一飞,林可喻,李熏的成绩都有所提高,李熏各科都及格,顺利过关。 第十四集 古越涛和裴佩为晚饭吃什幺口味的鱼而在办公室争论不休。同学们绘声绘色地描绘着古越涛和裴佩的亲密关系,对裴佩指指点点,不知情的裴佩狐疑。 古越涛称赞同学第二次模拟考试有进步,更夸奖他们是真的精英。夏清心告诉裴佩学校会有老师离职,并猜测可能是为了结婚而去的魏琳。裴佩八卦地将此消息告诉古越涛,古越涛大惊,相反当古越涛将同学们盛传他俩住在一起的消息告诉裴佩后,裴佩也惊愕不已。听到传闻的高子文向古越涛求证和裴佩的真正关系,古越涛表示只关心魏琳是否真的结婚。古越涛拉住过路裴佩的手商量如何辟谣,不知谈话内容的同学看完后加深误会。古越涛和裴佩为谣言一事在办公室里吵得不可开交,凌双出面制止却反被古越涛呵住,气愤至极的裴佩扬言要搬走。 高子文声称古越涛是为和裴佩造成感情事实而传播谣言,裴佩怀疑。古越涛告诉齐叔他和裴佩两人吵架并让齐叔帮忙准备裴佩爱吃的水煮鱼好向她道歉,裴佩回来却赌气不理会,没能和解的两人彻夜难眠。办公室所有人对古越涛态度冷淡,夏清心也为维护女性而不和古越涛说话。校长找凌双商量新进老师的工作安排,凌双却向校长反映古越涛和裴佩的谣言,校长想起当年发生在他和古越涛之间的往事,表示相信古越涛的为人。古越涛用“三人为虎”教育同学们谣言危害性,却被同学追问和裴佩的感情,古越涛招架不住。古越涛知道是由廖士兴为满足大家的好奇心而刻意传出他和裴佩的谣言,古越涛告诉廖士兴这会对裴佩造成伤害。可被问及是否喜欢裴佩时,古越涛无言以对。 第十五集 新老师前来报到,裴佩欣喜地发现竟是和自己关系甚好的学长杨鹏,两人见面格外兴奋,举动亲昵。欢迎会上杨鹏和裴佩的亲密态度让古越涛和高子文心情郁闷。裴佩要求和古越涛划清界限,古越涛向她道歉,裴佩却因接听杨鹏的电话而没有听到。 杨鹏无意间得知裴佩和古越涛住在一起,裴佩担心其误会,杨鹏却表示理解。杨鹏在和古越涛聊天时流露出对裴佩生活习性的了解,古越涛也不甘示弱,可当看见裴佩明显向着杨鹏时,古越涛顿感落寞。古越涛在周日因得知裴佩陪杨鹏买家具而烦躁不安,没料到却在和夏清心的约会中巧遇裴佩和杨鹏。 学校谣言又起,蓝菲琳在被廖士兴问及是否喜欢武历平后委屈地躲进厕所不出来,石延枫生气地要教训廖士兴,被古越涛拦下。古越涛要给廖士兴拍以示惩戒,廖士兴害怕认错,古越涛告之他新闻的真正意义。廖士兴向裴佩和蓝菲琳公开道歉。裴佩则道出古越涛对学生倾注的心血,同学们被感动。凌双和古越涛聊天中得知魏琳结婚也是谣言,很是气愤。古越涛和裴佩一同逛超市,谈笑间矛盾化解。高子文被派出差,由于不放心杨鹏和裴佩而让古越涛监视,凌双则在一旁暗示她会想念高子文。 学校礼堂的舞台上,学生们正在排练。蓝菲琳和石延枫的表演遭到了导演王颂荏的批评。石延枫甚为不悦,率一干人等离开了排练场。 时间回到四天前。全校都在为校庆忙碌着,唯独三年级只有学习学习再学习。古越涛得知只有三年级不必准备节目,愤愤不平。三年级八班的学生同样不接受这个不成文的规定。他们召开班会讨论节目的问题,文娱委员王颂荏提出表演音乐舞台剧,得到了大家的一致响应。 裴佩跟杨鹏去参加同学聚会了,正当古越涛面露愠色之时,夏清心及时出现约他一起去吃拉面,不忘顺带教育他,人应该大胆诚实的说出自己的感情。杨鹏送裴佩回家的路上,聊到了关于“情书”的往事,裴佩回到家中独自回味那段青涩的时光。第十六集 第二天上学的路上,古越涛碰到了杨鹏,询问昨晚的聚会。杨鹏向他炫耀裴佩曾经写过情书给自己,只可惜自己没有看到。古越涛的脸色越发的难看了。三年级八班的同学在节目分工的问题上产生了一点分歧。吴丹丹强烈要求代替蓝菲琳出演女主角。两人的支持率不相上下,最终大家决定由两人分别试演,公平竞争。古越涛应学生的请求向杨鹏借他们放学之后的时间,不巧刚要开口救被裴佩打断了,古越涛欲言又止。 又是一个清晨,还是在上学的路上,古越涛和杨鹏再次相遇,古越涛终于向杨老师提出了借时间的要求。而此时,凌双接到了一个电话。古越涛一进办公室便被叫去校长室。正当他与凌双为校庆演出的事情争执不下的时候,众人都来到了校长办公室。学生们向校长递交了一份联署书,大家据理力争,出人意料的是杨鹏也站到了学生们一边。三年级八班终于应的了胜利。而接下来,老师们只好不停的应付纷纷来电质问的家长们。 排练中问题多多,蓝菲琳和吴丹丹的女主角之争也愈演愈烈。古越涛找王颂荏商量女主角的解决办法,王颂荏却不肯做出调整。古越涛无奈,只好回去求助于齐叔和裴佩。 凌双的麻烦越来越多,刚刚应付完家长,其它班的学生也纷纷要求参加演出,凌双疲于应付。 镜头又恢复到第一场。凌双遇到石延枫,询问排练的进度,不料石延枫却告诉他,他们不参加演出了。凌双来到礼堂,只有王颂荏一个人,凌双以身说教,王颂荏若有所思。 排练的最后一天,古越涛和裴佩一起去看排练。赫然发现一切都变得不一样了。 校庆演出的第二天,古越涛仍旧沉浸在演出成功的喜悦之中。高子文也提前回来了,大叹裴佩与杨鹏的进展速度。凌双为校庆的事情尤其是三年级八班的表现向大家表示感谢。也正是因为他们出色的表现,学校决定,从此以后三年级的同学可以自由选择是否参加校庆的演出。学生们得到消息欢喜雀跃。古越涛更是趁机鼓励大家再接再厉,迎接第三次模拟考试。 第十七集 办公室里,高子文着急的打探着这几天错过的一场场好戏,却总是被别人打断,懊恼不已。送货员送来了学校新买的画笔和颜料,可是魏琳老师不在,汪君泽帮忙签收了。 高敬雷发现蓝菲琳最近的不开心因为武历平的关系渐渐变得好起来。他想帮石延枫打探一点消息,可是女孩子们并不买他的帐。 三年级八班的美术课,石延枫表示愿意资助汪君泽画画,引起了武历平的不满,两人的矛盾逐渐升级。 杨鹏约裴佩放学后讨论英文教学的问题,古越涛拉着高子文酸溜溜的走开了。高子文想要对裴佩表白,还是没有勇气。而与此同时裴佩却推脱了杨鹏。裴佩拉夏清心去谈心事,在夏清心的点拨下她意识到了自己不愿意承认的东西。 裴佩深夜未归,古越涛在焦急的等门。裴佩回来了,古越涛却换了一张面孔,对裴佩一番醋意的嘲弄,两人吵吵闹闹,惊醒了齐叔。齐叔一语点破了古越涛心中的秘密。 学校发现送来的画具和颜料少了一批,凌双找到了古越涛。三年级八班的教室里,怀疑的目标指向了汪君泽。为此石延枫和武历平又展开了对峙。石延枫知道
操场上同学们的活动情况,写一篇英语作文
On the palyground, some girls are talking , two students are fighting. A boy is asking his teacher a question.There are lots of sutdents playing sports. Some boys are playing . some girls are rope skipping. Some students are sitting under a big tree. Look! Two boys are running. All of them are hy.
怎样写建议书
建议书的格式和一般书信大体相同:
1、标题
通常只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体大一些。
2、顶格
称呼提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写哪些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。( 如:尊敬的校长:)下一行可加您好;再加感叹号。
3、空两格
正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写这个问题是什么,再写提出建议的理由,最后写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。
4、可写一句“希望X X能纳我/我们的全部建议。”
5、结尾
写祝福语
6、 空行
署名在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。
7、日期
写在建议人姓名的下方。
扩展资料:
一、特点
1、文本性较强
建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种文书面材料。它没有公开倡导具体实施的特点,只是作为一种想法被提出来,所以,具有较强的文本性特点。
2、可塑性较强
建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的,所以,建议书具有较强的可塑性。它不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,这要由具体的情况来定。
3、存在不确定性
建议书是面向有关领导或部门提出建议,是否被纳要由有关领导或部门决定。
二、作用
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。
建议书是作文的一种形式。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。
建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。
百度百科-建议书
2011年6月高等学校英语应用能力考试a级答案
Part Ⅱ Structure
Section A
16.答案C译文所有学生都十分渴望知道他们能否通过这次考试。考点连词辨析用法解析根据句意可以排除选项B和D。虽然连词if和whether都有“是否”的含义,但只有whether能与ornot搭配。
17.答案D译文当这对夫妻来到这儿时,他们会去公园。考点动词时态解析在这句中they _______to the park.是主句,When the couple _______ here是从句。当主句是将来时态或表示将来意义时,从句用一般现在时代替将来时。
18.答案B译文“我在哪儿都找不到汤姆。”“他一定没走多远,我刚才还听见他打电话了呢”。考点考查情态动词与虚拟语气用法解析语境表示语气很肯定的否定判断推测:我刚才还听见他打电话了,因此他一定没走多远。用can‘the done。shouldn’t he done表示本不应该做某事;mustn‘t he done表示禁止做某事;而needn’the done指的是本来没必要做某事。
19.答案D译文无论老少,人们的想法都能与时俱进。考点动词短语解析选项A与keep…with搭配时应为keepin contact with。选项B无法与keep…with搭配。选项C,keep touch with意为与…保持联系。只有keep pace with符合题意,意为与…并驾齐驱。
20.答案C译文说实话,帮助他们戒除网瘾很困难,但是我们正在努力解决这个问题。考点动词时态解析根据语境意义,我们可知这个动作正在进行中,因此用现在进行时。
21.答案B译文最近发生了一次地震,造成死亡l00人,300多人受伤。考点非谓语动词解析第一空用kill的现在分词作状语,表示主动含义和补充说明;第二空用过去分词后置“300(people)”,意为“受伤的”。
22.答案C译文这个国家西南部50英里的地方坐落着一座美丽的高山。考点倒装结构及主谓一致解析首先要知道此句为倒装结构,另外根据句意可知,主语为“the famous beautiful mountain”,指的是一座漂亮的山,所以谓语也应该用单数。
23.答案A译文每个人的生命里都有一段什么事情都看似十分艰难的时期。考点定语从句解析本题的关系词引导定语从句修饰periods,指的是一段时期,并在从句中作时间状语,因此选A。
24.答案B译文只要你的作业是自己做的,刘老师并不介意你晚些再交上来。考点动名词用法解析mind和delay后都要接动名词形式。因此选B。
25.答案D译文她从来也没准备要辍学。考点倒装结构解析当否定词或含有否定意义的词、短语放在句首时,句子一般要部分倒装,因此只能选择B或D。但因为be ready to do为固定搭配,意为“准备做某事”,故选D;B项缺少谓语。
Section B
26.答案is译文《纽约时报》很受那些政治家们的欢迎。考点主谓一致解析在国家、报刊、学科和书名中虽有类似单词的复数形式出现,但它们只是构成这个词组的一部分,并不是真正的复数。此类词还有the united states,maths等。
27.答案more friendly译文你们镇上的人比我们预料的更加热情。考点形容词的比较级解析根据句子结构及句中的than一词,可以知道是两种程度的比较。同时,friendly是多音节词,故在原型前加more,句中的“far”可以修饰比较级。
28.答案shorten译文伤病问题可能会缩短篮球运动员的职业生涯。考点词性转换
解析情态动词后应加动词原形,所以空格处应填写short的动词形式的原形。而形容词short的动词形式是在其后加上en,同类词还包括wide—widen,fast—fasten等。
29.答案told译文我会代替你告诉玛丽真相,但我宁愿是你告诉她的。考点虚拟语气解析 would rather后接sb再加上动词时,要用一般过去时表示虚拟,可简记为would rather sb.did。
30.答案will he been译文到大学毕业后,我将已经做了15年的学生了。考点动词时态解析by the time接将来时间或一般现在时的句子,表示将来预计完成的动作,主句要用将来完成时。
31.答案be translated译文这首美丽的诗应该被翻译成中文,因为它很值得一读。
考点被动语态解析情态动词should后加动词原形;同时,poem和translate之间为被动关系,所以应为be translated。
32.答案economics译文根据最新报道,越来越多的年轻人倾向于学习经济学和社会科学。考点词性转换解析由句意可知是学习某一门学科,economy为“经济”之意,经济学应为“economics”。
33.答案had gone译文如果这个舞者是搭乘飞机去美国的话,她可能在坠机事故中遇害了。考点虚拟语气解析根据句意,可判断出此句是对过去的虚拟,此时,主句要用would/might/couldhe done的形式,而从句要用had done,即过去完成时。故应填had gone。
34.答案Caught译文因为偷窃而被店主抓获时,这个男孩显得很羞愧。考点分词作状语解析根据句子结构分析,可知catch和the boy之间是被动关系,且前一部分作句子的时间状语。当分词作状语,逻辑主语和动作之间为主动时,用现在分词;而表示被动时,则用过去分词。
35.答案making译文很明显你是有意要伤害我的自尊的,因此道歉是没有用的。
考点动名词用法解析it‘sno use后要加动名词形式。指的是“做…是没有用的”。要在其后加动名词的短语还包括there is no point,be worth,lookforward to等等。
Part Ⅲ Reading Comprehension
Task1
36.答案C题型细节题解析题干意为“根据文章,英语是…”。由第一句话我们可知,英语并不像中文那么悠久古老,故应选C。not so…as…意为“不像…那么…”。
37.答案C题型推理题解析题干意为“汉堡最初是…”。由文章的第三段,我们可知,一些来自汉堡的德国人误认为美国人问他们来自哪里,所以回答到我们来自汉堡。然后美国人发明了一种面包,称之为汉堡包的。因此,汉堡最初只是德国的一个城市。
38.答案D题型细节题解析题干意为“根据文章,下列哪一个陈述是正确的”。汉堡最初是德国的一个城市,故A项是错误的。文中并没有提到美国人喜不喜欢汉堡包,因此B选项也是错误的。文中第二段提到汉堡包并不是由火腿做的,因此C也是不正确的。第三段提到一百多年前,由后文我们也可知美国人在那个时候发明了汉堡包。故选项 D是正确的。
39.答案A题型细节题解析题干意为“…最开始卖汉堡包的。”由第三段我们可知,A选项“美国人”是正确的。
40.答案D题型推理题解析题干意为“在读了这个故事之后,我们可知‘汉堡包’这个词来源于…”。阅读文章,我们知道是美国人看到了来自德国汉堡的人吃一种圆片状牛肉而发明汉堡包,因此汉堡包这个词来源于美国。
41.答案B题型主旨题解析题干意为“文章旨在告诉我们…”。通过阅读全文我们可知,文章告诉我们做一个优秀的少年应具备的四大品质。故选B。选项A,C,D都是这几个条件中的一个,过于片面了,不能代替全文的思想。
42.答案D题型细节题解析题干意为“作为优秀的青年首先要拥有…”。文章说了the basic,是the first的转换说法,故应选择D,健康的身体。
43.答案A题型细节题解析题干意为“一个优秀的年轻人应该帮助他人…”。根据文中的我们应该乐于且毫无怨言地帮助那些陷入困境的人,可以看出答案是A。
44.答案C题型细节题解析题干意为“从文中我们可以知道合作和交流是…”。文中提到交流和合作的时候用到了词组play all important role,意为“起到重要的作用”,而且后文中也多次提到noone和nobody。可以看出合作和交流对任何人都是很重要的。
45.答案C题型细节题解析题干意为“作者认为,爱国的人必须…”。文中提到一个爱国的人应该是那些做任何祖国要求他们做的事情。题干中的need them to do是文中asks him to do的另一种说法。
46.答案Specific activities解析由文中第一段第二句话“everyone will find out,at first,specificactivities that help to improve your English”可以找到答案。
47.答案materials解析由文中第一段第三句话“one can also he access to some interesting language learning materialsin the Leaming Tour”可以找到答案。
48.答案use computers解析由文中第一段第四句话“participators will be taught the way to use computers and audi0-visualfacilities in the center.”可以找到答案。
49.答案1:00-2:00 pm解析由文中第二段中“while the latter one is l:00—2:00 pm.”可以找到答案。thelatter one意为“后者”,指的是文中的星期四。
50.答案ID card N0.解析由文中第三段最后一句话“people can go to Tin Ping building on the 4th floor or email your name,ID card N0.and date ofjoining the tour to Miss Feng at feng@cahk.edu.hk”可以找到答案。
Task 4
这是一组汽车专业英语:
A—Engine Fuel System发动机燃油系统 B—Lights and Wires车灯和线路
C—Starting System启动系统 D—under pressure受压
E—10wer hood lines低发动机罩 F—heated—treated热处理
G—contact point触点 H—me electric system电气系统
I—power train动力传动 J—one-way drive单项驱动
K—horse—drawn wagon马车 L—spun glass玻璃纤维
M—parking fight泊车灯 N—backup light倒车灯
0—the Car heater汽车加热器 P—cover bands防护带
51.答案M,C 52.答案P,F 53.爸案H,J 54.答案O,G55.答案A,D
Task 5
56.答案acupuncture and moxibustion解析由第一段第一句话可以找到答案。
57.答案Beijing College of Medicine解析由第一段第一句话可以找到答案。
58.答案October 3rd,2009解析由第一段第一句话可以找到答案。
59.答案accommodation解析由第一段最后~句话可以找到答案。
60.答案inform解析由第二段第一句话可以找到答案。
Part IV Translation—English intoChinese61.答案D-B-A-C解析译好本句的关键在于弄清句子结构。这是一个非限定性定语从句,which he many advantages修饰electroniccomputers。同时,也要了解短语C8ffl“y out(进行)的意思。选项A错在把carry out译为“理解”。选项B把原句中本为并列结构的“creative work”和“replace man”理解为承接结构。选项C把本意为“优点”的“advantage”误译为了“缺点”。62.答案B-D-C-A解析It must be admitted that…意为“应该承认…”,is reflected意为“被反应在…”。选项A和D虽然理解了这个句子的含义,但是它的翻译方式并不符合中文的特点。选项C是翻译中常见的“增译”现象。原句中并没有“确实”,“潜在”这样的字眼。
63.答案A-C-B-D解析这是一句商务英语。重点在对句中party和this agreement is signed的理解。party在句中的含义应为双方而不是党派。sign为“签约”的意思。故选项A最为准确。
64.答案C-D-A-B解析译准这个句子的关键在于对“only if”的理解。only if意为“只有”,表示~种条件上的虚拟。A选项把only if误译为“只要”,B选项漏译了“continue to”。D选项虽然理解较为准,但不符合中文的话语特征。
65.答案刘老师,我写信给您是希望在下学期能搬入到一个新的寝室。我对我的室友很不满意。因为他做事不顾及别人的感受。他的朋友们经常来寝室找他,而且还定期举行嘈杂的聚会。另外,他有时还未经我的允许动用我的物品。在这种环境下,我很难专注于学业。若您能为我找到另一个寝室,我将十分感激。解析本题相当于一封投诉信。意在写清被投诉人的不合理行为及投诉人的希望。翻译时要注意以下的词和短语:dissatisfaction with意为“对…不满意”,inconsiderate意为“不顾及别人的感受”,constantly意为“经常地”,under these circumstances意为“在这种情况下”。
Part V Writing
例文
June 4th,2010
Dear Wang:
Thanks too much for inviting us to join your son’s birthday party. I he seen the lovely baby before andit is worth celebrating for him and your hy family.
But I regret that I cannot go to the party at that time. You know ourcompany has a branch in Americaand it has something serious hened which needs my immediate decision. Thus Ishould go back as soon as possible.
I am really sorry for my absence. Hope you will he a wonderful party anda good time.
Sincerely,
John Smith
精析
此篇作文应为回复邀请的信函。在这类信函中要注意信的格式。时间应该写在右上角,称呼应顶格并首字母大写。正文要写清楚应邀还是拒绝,若拒绝,要写清楚理由,并向邀请人致歉。
以游客身份写作文
1. 以游客身份对去黄山旅行提出建议并写一篇英语作文
My pleasant Trip I had a very pleasant trip climbing the Huangshan Mountain last month.
There were 20 of us. We took the bus and start climbing at about 10AM.It was a long way up to the summit of the hill and the road was muddy because it rained the day before.We were talking and laughing all along the road, people sharing their food and drink, taking pictures.We spent 4hours up and down. Before we left, we went to the 'peasant's restaurant' and enjoyed a wonderful 'peasant meal'. It was really a pleasant trip.
2. 作文以导游的身份,向外地游客介绍黄河,让他们了解黄河,爱上黄河半坡文明出现在黄河支流渭河。
6000多年前黄河孕育了中华文明,早在石器时代、西安、洛阳,流域内已开始出现农事活动。大约在4000多年前,流域内形成了一些血缘氏族部落,其中以炎帝、黄帝两大部族最强大。
后来。中国历史上的“七大古都”,在黄河流域和近邻地区的有安阳,4000多年的历史时期中,历代王朝在黄河流域建都的时间延绵3000多年,黄帝取得盟主地位,并融合其它部族,形成“华夏族”。
世界各地的炎黄子孙,都把黄河流域认作中华民族的摇篮,称黄河为“母亲河”,为“四渎之宗”,视黄土地为自己的“根”。 从公元前21世纪夏朝开始;龙山文明出现在山东半岛等等,就形成了中国最早的新石器文明,比如蓝田文明、开封四座。
殷都(当时属黄河流域)遗存的大量甲骨文,开创了中国文字记载的先河。
3. 以导游身份写仙山公园的作文两百字在离我家不远的地方,有一处全市闻名的风景名胜——仙山公园。远远望去,仙山公园是由几个小山峰组成,山与山之间连绵起伏,整座山峰层林叠翠。举目远望,在苍翠的树林中,有几座建筑物露出隐隐的轮廓。不由得让人们心感神密,身心向往,仙山公园里,每天前来游玩观赏的人络绎不绝。春天来了,山坡上的桃花、李子花、栀子花竟相开放,到处是青青的小草,叶片上还有颗露珠儿,迎着太阳闪闪发光。
公园的绿地上花繁叶茂。浓郁的花香散发出清新的气息。在春天的深处,游人们细细地感受着仙山风景,带来无比地快乐。
夏天的仙山公园美丽迷人。林间草地盛开着颜色各异的野花,蜜蜂争先恐后地着花粉,蝴蝶、蜻蜓也赶来加入着百花争艳的盛会。当红日照在这树林之时,一株株小树像身着新装的儿童,精神饱满,阳光隔着小树照过来,落下参差斑驳的影子。
人们有时到这里游戏、读书、锻炼身体。人们都陶醉在这幽新的绿色之中。忽然一阵微风袭来,就像那美妙的琴声,使人感到赏心悦目,精神百倍,它仿佛是给着炎夏增添了一点清爽。花草树木在阳光的映衬下,显得格外挺拔,生长在山路两边的各种树木,就像是一行行欢迎的人群,站在那儿。频频招手,好像在夹道欢迎过往的宾客。
在飒飒的秋风里,树林已不再是那么翠绿,变成了五彩斑斓的世界。黄、红、紫、绿,层次是那样分明,真令人陶醉。
冬天,江南当然也是有的;但草木凋的慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风。
在温和的天气下,有好多人,茶余饭后都到这里来散步。他们沿着蜿蜒曲折的山路,直达山顶五老峰,仙山公园的沿途各处,散落着好多楼、堂、殿、宇。这给美丽的仙山更加一景,它们有花炮始祖李钿殿,有我国著名抗日名将左权将军纪念碑,还有游泳池、中心,等等好多好多。登高远望,全市风貌一览无遗尽收眼底,真是美不胜收。
如果遇到雨就,那就更美了。雨细如发丝,轻盈似飞天。整个仙山公园就迷离在那片蒙蒙烟雨中,好像一位躲在珠帘后的少女,隐隐约约,只见其窈窕身段,不见其秀丽脸庞。雨过天晴,仙山的树更加郁郁葱葱,那山、那树、那草,更显得青翠欲滴。雨后的微风给仙山带来了清凉,带来了秀丽。仙山公园也会更加美丽壮观了。别有一番情趣。
4. 做一个文明的游客作文三百字文明礼仪
文明行为是每个人的一小步,如果每一个人都能够文明,那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度,有时文明就是几厘米或几十厘米的距离,有时文明就是一个做手势的动作……
其实,有很多人都能够做到文明,比如:做公共车的时候看见有老弱病残孕让座,上车的时候主动购票;有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱;有许多司机师傅不闯红灯,不超速,不酒后驾车……其实,文明就在我们身边。
有极少数的人不能够遵守文明,比如:在公共场所说脏话,打架;随意扔垃圾,吐痰,吐痰是特别严重的,一方面污染环境,一方面痰里含有某些病原体,是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯,这样是很危险的,超速是众多的人因而死亡,与其这样,不如好好的遵守交通规则。
文明就是这样,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。
5. 用英语以游客身份介绍舟山的作文To introduce the zhoushan as tourists
舟山是一个沿海的城市,我们班级毕业游的目的地就在舟山,我们要去游玩的地方是朱家尖和桃花岛。这次旅行我们跟着“旅游百事通”旅行团开展。
Zhoushan is a coastal city, our class graduation tour destination is in Zhoushan, we are going to visit Zhujiajian and Taohua Island. We follow the "touri *** know-all" tour to carry out this trip.
第一天早上六点十五分我们集合了,六点半多一点点就出发了,经过四个小时左右的乘车时间我们到达了目的地----舟山的朱家尖。到了目的地,我们很高兴迎来我们的导游:史导。史导带我们去乌石镇,我们坐了名叫“绿眉毛”的船,还带我们去了乌石镇的水上乐园。我们在水上乐园玩了会就十点多了,这时是到带我们去吃午饭的地点,同时也认识了另一班车的王导,不一会就混熟了。吃好了午饭,我们去了宾馆,我们住的宾馆叫“博雁宾馆”,家长们领号房卡后带我们回房间休息了。
First day at six in the morning fif points we gathered, a little departure, after about four hours of trel time we arrived at the destination - Zhoushan Zhujiajian. To the destination, we are very pleased to usher in our tour guide: the history of. We went to the history of the conduction band we sat Wushi Town, named "green eyebrow" ship, also took us to the Wushi town water park. We play in the water park will be more than ten points, then it is to take us to eat lunch at the location, but also know another train Wang Dao, not a moment on the mixed. Eat lunch, we went to the hotel, we live in the hotel called "Bo Yan Hotel", the parents brought room card takes us back to the rest room.
6. 我是文明小游客 的作文250字我是文明小游客
一大早,我怀着兴奋的心情,背着装满食物的背包来到了学校—今天我们去秋游。出发前,老师叮嘱我们要做一个文明的小游客,以实际行动来迎接世博会的到来。坐在大巴上,透过车窗,一路上的风景真美,鳞次栉比的高楼大厦、宽阔整洁的马路无不在向世人显示着我们上海这个国际大都市的风——文明、现代。
不知不觉我们来到黄兴公园,黄兴公园可真大啊,树林茂密、绿草如茵。我们在里面玩了好多游戏:古城堡、碰碰船等。开心 *** 的场景让我们的笑声、喊声不断。转眼到了吃午餐的时间,同学们都拿出了自己的食物尽情自在地吃了起来,大家都很自觉,吃完后用马甲袋将食物垃圾包好再放进垃圾桶里。就在我吃完,准备休息时,看见草地上有张白色的纸片,这张纸片在绿油油的草地上显得是那么扎眼,我赶紧拾起了废纸,扔到附近的垃圾桶里。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在表扬我呢!我心里像吃了蜜一样甜。
随后,我们又来到了杜莎夫人蜡像馆,那一尊尊逼真的蜡像栩栩如生,我真想用手摸一摸呀,可还是忍住了。因为导游告诉我们,如果大家都这样的话,时间长了会使油漆脱落的,有损这座雕像的尊容。时间飞逝,秋游很快就结束了,今天我很开心,不仅因为我们度过了愉快的一天,而且我当了一次文明的小游客。
7. 以这名游客身份向消费者协会写一封投诉信关于XXX旅行社不按照合同履行相关侵权事宜
投诉信
XXX消费者协会:
投诉人:李XX,男,19XX年X月X日出生。汉族,电话:X。手机:X,住址(XXXXXXXXXXXXXXXXXX)。
投诉对象:XXX旅行社,该旅行社导游:XXX,女,XXX旅行社地址:XXX。旅行社电话:XXX,导游手机:XXX
事实与理由:本人在XXXX年XX月XX日参加XXX国际旅行社组织的XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日新马泰旅游,在旅游过程中,旅行社不按照合同履行,该旅行社导游XXX多次带团员去合同外的购物点(XXXX、XXXX、XXXX)购物,以上购物点为合同外购物点,并且所到商场的商品较市场比较质量差,价格高,在整个新增购物点购物过程中压缩了旅游观光时间,该旅行社严重违反合同,侵占了消费者旅游观光时间。
诉讼请求:要求XXX旅行社及其隶属导游XXX根据《消法》和《产品质量法》的相关规定对消费者进行合理的解释下以上反映相关情况,请依法裁判。
此致
敬礼
具状人:李XX
20XX年X月XX日
8. 以导游的身份介绍故宫的作文“各位先生,各位女士,大家好,我是环球旅行社的一名导游,我姓覃,你们可以叫我覃导或小覃.今天由我来带领大家去故宫游玩.”
“故宫又称紫禁城,东西宽750米,南北长960米,面积达到72万平方米,差不多有一千五百多个篮球场那么大.故宫的城墙上有四个门,南边有午门,北边有神武门,东边有东华门,西边有西华门.”
“我们现在来到了太和殿,太和殿是故宫三大殿之首,建在五米高的汉白玉台基上,殿高36米,宽63米,面积2380平方米.大殿正中,两米高的台子上是金漆雕龙宝座,宝座背后是高雅的屏风.清明两代皇帝即位、诞辰以及春节、冬至等庆典均在此举行.”
“沿此继续前进,眼前的这座宫殿也是三大殿之一,它叫中和殿.该殿是一座单檐攒尖顶的方形殿.走廊列柱20根,黄琉璃瓦四攒尖顶,正中有鎏金宝顶.皇帝有事去太和殿前,先在此小憩,接受内阁、礼部及侍卫等朝拜.每逢各种大礼的前一天,皇帝也在此阅览奏章和祝辞.”
“这是保和殿,也是三大殿之一.清朝每年的除夕和元宵,皇帝在些宴请王公贵族和文武大臣,到乾隆年间,把三年一次的殿试由太和殿移到此处举行~”
“好了,今天的故宫之行就愉快的结束了,祝大家玩得开心!”
9. 作文:以导游的身份介绍黄果树瀑布各位团由大家好:
欢迎来到多姿多彩、美丽神奇的贵州,我谨代表贵州热情好客的三千多万同胞和贵州~~旅行社欢迎着大家的到来,首先请允许我做一下自我介绍,我是大家此次贵州之行的导游,我叫**,大家可以叫***。在接下来的几天**会把贵州奇特的自然风光,古朴浓郁的民族风情、显赫的长征文化介绍给大家,坐在我旁边的这位是~~师傅,我们一定会竭尽所能为大家提供服务,如果大家有什么意见或者建议可以直接向我提出,我一定努力改正,预祝大家玩的尽兴、游的愉快!
现在大家看到的这个巨大的茅台酒瓶是中国最大的实体广告模型,中国自古就有一句古话:生在苏州,长在长州,吃在广州,醉在贵州,”为什么会醉在贵州呢?因为贵州山清水秀,来到这里的客人很容易被这里的山水所陶醉其中。还有一个原因是贵州山好、水好、土壤好,所以能够酿造出“风来隔壁三家醉,雨后开瓶十里香”并被周恩来总理钦点为国酒的世界三大蒸馏白酒——茅台酒
刚才大家下榻的机场是贵阳的龙洞堡机场,是一座4D级的机场,年吞吐量在500万人次,已开通了到北京上海等30多个城市的航班和贵阳到香港、澳门、曼谷的直航包机,而且这个机场还有中国之最,那就是炸的山头最多,雷达系统最发达。除此之外贵州还有4个支线机场,分别是,铜仁机场、兴义机场、黎平机场、荔波机场。
在世界旅游的大棋盘上看贵州,越是民族的也就越是世界的,这些都是有贵州特有的天、地、人三个要素组成,天,气候最适宜人,地,有世界喀斯特奇观,人,我们很多的少数民族,行程了“千岛文化”,有人按测字先生的说法,把贵州的“贵”字拆开,正好是“中”、“一”、“贝”三个字,这样说:“贵州是中国的一个宝贝之州”。他有什么宝贝呢?仅仅是从旅游的角度他就有72个国家级品牌。1种国酒,2座历史文化名城,3座中国优秀旅游城市,3个状元,4个生态博物馆,6个国家地质公园,7个国家级自然保护区,12个国家级风景名胜区,15个国家级森林公园,19个国家级文物保护单位。
现在大家处在的是贵州的省会贵阳,是全省的政治、经济、文化、旅游的集散中心。地理位置也恰好在贵州版图的中心,全市所辖6个区1个市和3个县,我们现在所处的位置就是~~区,以母亲河南明河为界,南明河的北面是云岩区,贵阳市的面积有80.34平方千米,有360万人口。贵阳历史悠久,从春秋战国到汉代,属 辖地,战国时属夜郎国,汉代,这里归辖 郡,西晋建兴元年(公元313年)置夜郎县,东晋咸和八年(公元333年)置晋乐县,唐设矩州,宋称贵州,元朝筑顺元城,明永乐十一年(公元1413年)设贵州布政使司,正式成为贵州省会,明隆庆二年(公元1568年)迁城番府与此,次年更贵州府为贵阳府,至清末,贵阳府辖四县三洲一厅。国民改设贵阳县。1941年正式成立贵阳市。贵阳已有1600多年的历史。
10. 求一篇初中作文如我是一条小溪,我一定要流到沙漠去。
小溪是清澈的,是冰凉爽口的,是可以在沙漠中给人们点燃希望之火的动力。 沙漠,我虽然不能够整个覆盖它,但我可以用自己的身体一点儿一点儿灌溉它、征服它。
我可以让它的热量蒸发,可以让口舌燥的人们得到缓解…… 从电视里,我看到了很多地方缺水,比如:黄土高原、青海、新疆等地方。 我希望流到那里去,给那里的人们送去生命之水,让那些地方的水不再贫乏。
我还要告诉那里的人们:“一定要节约用水。如果一只蚂蚁摇篮有一缸水,但它不节约,反而浪费,看着很多的水,总有一天会没有的,何况不是一只蚂蚁,而是一群蚂蚁呢?” 妈妈对我说过,有一些山上,因为有人滥砍乱伐,导致水土流失,小树苗长不出来。
所以,我一定要流到山脉上,滋润高山。但我知道,光靠我一个人的力量是无法办到的,所以我要召唤分散在各个地区的“兄弟姐妹”,让他们和我一起,去滋润高山,滋润平原,滋润稻田,我们日复一日、年复一年地流在他们身上,我们坚信,总有一天,我们的努力会有回报,小树苗会重新从山上生长出来,代表着和平、凉爽、清新的绿色,也会重新在山上显露出来。
我和我的同伴们十分希望,人类能够保护我们小溪,保护高山,保护森林,保护世世代代生活在大自然当中的小动物们。我们同生存在一个地球,不要让我们为你们所犯下的错误做出弥补。
希望我们能和平相处,一同塑造出我们向往的绿色、环保、守纪、和平的家园。 时令已经是冬天了,白雪皑皑,一眼望去,全是雪的世界。
雪花满天飞舞,活像是一个个的小精灵,在空中嬉戏玩耍。在这雪的世界里,人们会宛若最厚的棉袄,跑到空地上打雪仗、堆雪人……,然而,我们会像动物冬眠一样,结成冰河,等待着明年春天阳光的到来。
在美国如何处理孩子的校园暴力?
今年2月得知自己入选美国哈佛大学燕京学社2016-2017年度访学学者,女儿随我8月中旬启程来到波士顿剑桥,进入剑桥某公立小学一年级读书。班上共有17名学生,大多是哈佛大学和麻省理工大学“二代”,以及来这两个学校的访问学者的子弟。
9月6日开学至今,女儿很快适应了新学校,每周都处在班级苹果树的顶端(Apple
Tree贴在他们班级墙上,用是否是主动的学习者、安全、尊敬他人、负责任,好公民五个标准自评,再加上老师的评价,决定学生每周在树上的排位)。她在学校和我们居住的哈佛社区也交到一些好朋友,过得很开心。我几次听到小姑娘坐在马桶上,哼唱音乐课上学到的新歌。
10月7日周五,我照例工作到较晚回家。饭后,孩子避开爸爸,把我拉到卧室,告诉我当天在学校发生的事情。同班有个男同学上课时,伸手打了她的胸部。男生指甲很长。我赶紧查看,灯光下她的胸部似乎的确有些发红。立马询问当时的情况,以及她有没有告诉老师。她说当时很疼,但因为害羞,没敢告诉老师,放学后也没跟爸爸讲。
这个男生,我之前听她多次提及。人高马大,留级生,经常欺凌同班同学,跟我女儿也有过几次不愉快的交往。9月中旬体育课上,他拿篮球砸在女儿的头上,孩子说疼了很久。我当时劝她不要太在意,体育课上孩子们玩起来,无意中篮球会砸到人。她自己控球不好的话,也可能砸到别人。女儿还说,每天中午学生排队午餐时,这孩子经常插队,并且时常用肚子顶前面的同学,尤其是我女儿。这事我也想不出什么好招,只能告诉她遇到这种情况,看着对方的眼睛,严肃地对他说:Stop
it, I don’t like it!
如今,看着女儿胸部发红处,当妈的我感到胸中有十万匹马肆意狂奔。已经是周五的晚上,下周一恰逢美国的Columbus day(哥伦布日),加上周末,最快周二才能去学校解决这个问题。强压心中怒火,我意识到冷静第一,而且要跟孩子一起直面,并妥善处理这个问题。
给女儿倒了杯果汁,母女开始商讨这件事的解决办法。首先,我需要查孩子刚入学时学校所发手册上有关于校园暴力的内容,再查阅美国最新关于校园暴力的研究论文,并比对牛津大辞典上对校园暴力的定义,先明确这个问题的性质。其次,我打算给班级老师(相当于国内的班主任)及其助手——这两位女老师——撰写一封正式的投诉邮件。如何措辞,需要考虑一下。
总之,我感到这个问题必须解决好。一个7岁的小女孩,一个在美国上学的外国学生,而且是英语初学者,遇到这种校园暴力,处理不好,可能会被这个小孩继续欺负,其他小孩也可能有样学样,如此以往,会给女儿造成心理阴影。
讨论过程中,女儿提醒我最好咨询一下美国的家长,我觉得很对。周末小区都有聚会,我正好咨询一下其他父母。说实话,孩子2009年9月初出生,在托班和幼儿园都是班上年龄最大的孩子。因为性格开朗,擅长交往,比同龄的孩子成熟些,一直是班级领袖,也是小朋友之间发生冲突时的自然调解人,我从来没想到过她会被别人欺负,也没有处理这种问题的经验,考验我的时刻到了!
是夜,习惯早睡晚起的我,彻夜无眠。翌日上午,赶紧讨教小区内相熟的妈妈们,澳大利亚妈妈,冰岛妈妈和美国妈妈三个人的意见一致,这事应该立马投诉,要求面谈解决。
赶紧回家写邮件,自忖核心内容应该包括事实陈述,情感动员和直接诉求三部分。先描述女儿转述的事实,对女儿造成的伤害,涉事男生跟女儿以往的不愉快经历;接着试图唤起班主任(她有三个女儿和两个外孙女)的同理心,请她设想我周五晚至周二面谈前的心理煎熬;最后提出在不干扰正常教学的前提下,请她安排周二与我面谈一次,商讨解决这个问题的办法。末了,感谢老师们对女儿入学以来给予的关心和照顾。
邮件发出后,我拨打学校的总机电话,留言提醒班主任老师查收我的紧急邮件。周二清早,送孩子上校车后,我立马拨打学校电话,转到班级,班主任老师接听,我简短告知此事,她答应马上查阅邮件,并约定中午十二时半教室面谈。
随后,我按时去办公室工作。当天中午,哈燕为访问学者组织了哈佛学术期刊主编和哈佛出版社总编,主讲有关英文发表和出版的讲座,根本无心听讲。我将投诉信打印四份带着,直奔学校。
按时走进女儿的教室,发现班主任正在跟一个男生谈话。看他高高壮壮的样子,我马上猜想这位可能就是“本案”所涉男生。老师看到我,请我进去,同时送那孩子出教室门。我佯装随意地问这孩子的名字,果然是那孩子。我现在理解女儿的处境了:这么高大壮的男生,即便女儿班级第一女高个,热,体质优秀,可哪是这孩子的对手啊。
未几,校长、助手和班主任鱼贯而入,互致问候入座。我主动走到“主位”坐定,三位老师陆续坐好。根据社会学理论,占据有利空间,是无声地宣誓个体对谈话的某种掌控权。跟三位母语是英语的美国人,正式严肃地讨论校园暴力问题,我这个英语是第二外语的中国人需要理论傍身,自我暗示并不是一个人在“战斗”。
我把打印好的邮件分发给三位老师,大家开始阅读。我再次陈述事实,班主任接着说明她了解到的情况,助手随后补充,我最后重申问题的性质,并列举麻省最新校园暴力的统计数据,主要的暴力现象以及学者的追踪研究得出的对受害学生的心理伤害。总之,我认为这是一起校园暴力,同时,鉴于男孩的年龄和行为,我不排除此事涉嫌。四位女士在他人讲话时,都飞快地做记录。末了,校长表示歉意,承诺翌日一早开启正式调查(a serious investigation),分头找两个学生研讨此事,同时约见男生父母。
我表示感谢,再次重申女儿很喜欢这个学校和她的老师,感谢他们对孩子的呵护和爱心。同时,我提出三条建议:第一,在两个孩子能够友好相处之前,上课时,尽量将涉事男生与我女儿分开就坐;第二,在我女儿能够用英语顺畅表达自己的想法前,希望在尽可能的情况下,把我女儿安排在靠近老师的位置上;第三,希望老师能够时不时在放学前问问孩子当天的情况,如有问题,请迅速联系我。
三位老师同意照办,校长答应告诉其他任课老师前两条安排,并承诺女儿每天离校前,她会亲自询问她当天情况。最后,校长和班主任都表示最近会集中跟学生讨论校园暴力问题,并进行校园安全教育,助理老师说她每天送女儿上校巴时,也会跟她聊聊当天的情况。
谈话过程中,我一直暗自告诫自己,不要遗漏重要细节。结束谈话前,我突然想到女儿第二天早上跟校长谈话时的语言问题。提出需要学校的ESL老师在场,帮忙翻译。校长补充说,同时在场的还会有学校的心理医生。
面谈和沟通很顺利,我十分感谢她们的帮助。晚上孩子的反馈也很正向,当天班主任的课上,的确讨论了校园暴力问题。离校前,校长和助理老师都询问了她当天的情况。
翌日下午,我接到校长的电话。调查结果是:男生说他不是故意碰我女儿的胸部,只是伸胳膊时无意中碰到;我女儿也承认男生并非有意为之;而且,我女儿要求男生正式向她道歉,称若是再次道歉,她会感觉好很多。
我仔细听完,首先感谢校长高效的工作,表示接受她的调查结果,但对我女儿要求对方道歉一事表示怀疑。我了解自己的女儿,援用这种外交辞令,并不是一个接受外国校长质询的7岁小女孩的正常反应。况且,判定一种行为的目的性并不容易,尤其是缺乏证据,未成年双方当初各执一词的时候。尽管当时班上有目击者,或可佐证男生行为到底是否故意,但按照美国教育领域的政治正确性原则,大概也不可能操作。因此,这事就此打住。但是,我希望学校关注此事,防止再次发生。
挂断电话前,我问校长,此事是否会记录在案,若是,能否给我一份档案资料。作为历史学者,我对档案的执著再次显露。校长承诺翌日请孩子带回给我。
周四,女儿带给我一个信封,里面是一份麻省公立学校校园不安全的正式记录,班主任填写了这份公文表格,上面有校长和班级助理老师的签字。校长还贴了一个小便条,解释说因为保护未成年人隐私的规定,她用涂改笔隐去了涉事男生的姓名,给我备案的这份记录里面,我女儿的名字由First
name的第一个字母代替。
如今,此事过去两周,三位老师信守承诺,校长更是坚持每天在女儿放学前,询问她当天的情况。目前孩子一切皆好。我衷心感谢她们,设身处地想想,我若在她们的位置,我能否做到她们这么好。
平心而论,女儿的两位老师很好。因为参加学校组织的School
Night等活动,跟她们接触过几次,印象很好。班主任从教24年,是一位慈祥可爱的老太太;其助手很年轻,哈佛毕业的本科生,和声细语,女儿很喜欢她们。我曾应女儿的要求,与她一起手绘卡片,送给感冒痊愈返校的班主任;也曾共同手工制作玫瑰花,送给过生日的助教。校长女士接触不多,但印象也不错,入学第一天,她亲自介绍学校和女儿所在班级的概况,引介女儿的ESL(英语作为第二语言)老师,并带我们办理校巴登记和午餐注册等事情。她高大壮硕,笑容亲切,握手很力,跟学生也颇成打成一片,我亲眼看见她在广场上拉着学生们一起跳舞。
今晚女儿的学校组织万圣节Party,我要再次向老师们表示感谢。
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